第四一八章 为什么?
(前几天写作忽然进入瓶颈。今天才想通了差点偏离本书的核心。所以接下来,继续爆更。)
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南宫智看着张浩,眼神中满满的都是疑问。他想不通张浩为什么忽然说出这样的结论。
都穷的揭不开锅了,为什么还要搞教育?还是免费的?这不是自找麻烦吗?
张浩看着前面的北斗学府,现在的北斗学府不过五百学生,教师等竟然有上百人不说,还经常从大洋集团聘请相关人员过来讲学。
这份教育能力和投入,是玄真教都比不得的!
就算是玄真教,普通弟子入门都是一种‘自生自灭’的状态,然后门派会有专人观察,最后慢慢的、从中挑选优秀的弟子。
但是北斗学府不是,只要通过考验的,五百人一视同仁,共同成长,决不放弃一个!
张浩看着北斗学府,听着学府中传来的隐隐的欢呼声,对南宫智说道“将军,古往今来改朝换代的国家无以计数。你听说过办教育办亡国的吗?”
南宫智想了下,摇头了“还真没有!”
“将军,一个国家想要长久存在,就需要人才。这些人才,你是自己培养的好、还是去到处寻找、不知根知底的好?”
南宫智再次点头“自己培养的好!”
张浩脸上露出一点笑容“将军,其实教育才是一个国家的根本。教育也是最优秀的投资项目!
大洋集团的现在,不是对外招聘人才来获得的,而是自己发展来的。其中最重要的,就是教育。
不瞒将军,大洋集团、或者说张家的第一批人才,是我父亲手把手教育的。多年的积累才有了今天的爆发。”
张浩当然不能说是自己开挂、自己教育的——别人也不信啊,所以这件事情就只能让老张背锅了。但道理是对的,至少第一批人,都是张浩亲自引导和教导的。
南宫智皱眉、深思。张浩的话,给了他很大的启发。
与刘欣雨的见面和会谈,是两国之间的交流,涉及到的是政治、合作等等。但是与张浩的见面,是“学习”。
南宫智目标和明确,他之所以‘屈尊降贵’、亲自来到大洋集团这里,就是来‘取经’的。
张浩带着南宫智走入学府,学府大门上有16个大字最是醒目十年树木百年树人,百年大计教育为本!
此时已是傍晚时分,四周是穿着统一校服、嬉戏的孩童,张浩淡淡的笑着“将军,教育的投入其实没有你想象的那么大。
教师,可以从社会各个层面筛选。哪怕他不是全才,只要有一方面优点,就可以了。当然,教师必须要保证思想道德正确。
我们可以聘请几十个、几百个、几千个人,支持他们专门研究自己擅长的,然后将他们的成果传授给学生。这样,一个学生就能获得几百人、几千人的智慧的成果。
如此,青出于蓝而胜于蓝就是必然!一代代积累下去,那将是改天换地的力量。
还有资源。培养一个元婴期的资源,就可以培养一百多个优秀的孩童。
培养一个元婴期,至少要二十年,还不一定能成功。
但培养一百个孩童,只要十年。只要精心培养,至少一半成才!
大大洋集的今天,不是元婴期塑造的。而是一个个只有筑基期、甚至炼气期的工匠造就的。
创造力,与修行没有必然的联系。当然,修为高了,见识广了,创造力会更好。”
“老师好。”一个小女孩撞到了张浩身上,怯生生的问好。后面还有几个嬉戏的女孩儿齐刷刷的停下,有些不知所措。
张浩蹲下身来,轻轻摸了摸小女孩的总角,笑道“小敏啊,不错,长高了不少。学校的饭菜还可口吗?能吃饱不?”
“很好吃。每次我都……都吃的饱饱的……”小丫头脸色有点红润,似乎有点不好意思。
“那就好。敞开了吃,别怕吃穷老师。等长大了,还有很多弟弟妹妹要靠你照顾呢!”
“嗯嗯……”
“好了,去玩吧。”
“老师再见。”小丫头们嘻嘻哈哈的跑远了。
看着远去的‘小敏’,张浩和南宫智说道,“这小丫头叫朱敏,父母都是普通农民,当初报名来的时候,瘦瘦弱弱的,看上去很可怜。
当初测试的时候,小丫头在失败组,却一声不吭、咬牙坚持。
第一次到食堂的时候,看到灵米饭、看到红烧肉,甚至都不敢动手。第一次发校服,都不敢穿,说怕弄脏了。
不觉已经半年多了,如今想来一切都仿佛发生在昨天。”
南宫智看着朱敏等几个女孩远去的身影,若有所思。他在大洋集团这里看到的,远远超过在栖霞之国帝都看到的。
帝都看到的,只有政治、工商业的繁荣表象。但在大洋集团看到的,却是工商业的根基、核心。南宫智看到了大洋集团的底层是怎么运作的。
张浩继续说道“我们去食堂吧,正好吃晚餐。”
南宫智也不介意,或者说也很期待。于是少泽之国的‘大帝’来到大洋集团的第一餐,竟然是在学校食堂吃的。
食堂很大,饭菜很是丰富,荤素汤小菜等各七八种。
但最重要的是,无论是老师还是学生,都在一起吃饭。基本的米饭都是一个大锅煮的,小菜也都是一起排队领的。连张浩和南宫智都要排队。
期间众人纷纷向张浩、南宫智问候,但大家排队顺序却不变。
只有妖兽血肉不同——不同修为等级的,不能乱来。学生只能喝点汤——但这已经很奢侈了。掌勺的是元婴期,会根据学生修为等,酌量添加妖兽血肉。
“味道很不错。不过为什么师生要一起吃饭?”南宫智吃了几口,赞不绝口。
张浩笑了,却反问“为什么师生不能一起吃饭?”
南宫智一下子愣住了。
阶级的观念,其实早已经深入人心,南宫智的思想不自觉地就想到了阶级和分别。过去,师父徒弟等等,都是一种上下级的关系。这种关系,贯彻国家、门派等等社会的每一个角落。
南宫智、或者说几乎所有人都已经习以为常。但张浩的一句反问,却引发了南宫智的思考。
南宫智终究有些智慧,他沉吟好一会,才若有所地的点头,“不错,师生如父子,就应该在一起吃饭。”
“不仅仅是这个!”张浩直接说道,“还有一个重要的原因,那就是……阶级!”
“教育的一个重要目的,就是给普通百姓一个上升通道!过去,门派、贵族、家族等把持中间层、架空国家,最重要的是他们掌控了人才的通道。
而贵族等本身,是不太在乎国家的长治久安的。因为上升通道的阻塞,必然会导致国家根基的腐烂。
但是教育,能够让国家直接从贵族等手中剥夺他们的权利和地位,让国家上层和底层亲密结合。如此国家才能走的更远。
良好的教育,我认为必须要保证公平!如果教育本身就不公平,那我们和那些贵族等还有什么差别。
大洋集团有责任为这个世界的进步,尽一份力。而对于国家来说,有责任让自己的百姓过的更好、越来越好。
想要做到这一点,第一步就是要保证公平。有了公平,接下来的一切才能顺理成章。”
“教育,不仅能为国家提供源源不绝的人才,更能不断涌现新的阶层,保证国家的阶层不会固化、不断推陈出新。如此,社会才能不断进步。
一旦阶层固化,那么一个国家的生命力,也就消失了。
只要形成良好的教育机制,能够形成人才的循环与竞争,国家必将蒸蒸日上。”
南宫智咂么许久,忽然起身,对张浩躬身致谢“受教了。”
张浩大方的接受了对方的感谢,吃完了晚餐,两人将餐盘、残羹等分类存放,洗了手才离开食堂。
此时已经华灯初上,孩童们开始了晚间的课堂。晚餐后第一课却不是修行,而是……讲故事。有专门的老师负责讲故事。但这简单的故事中,却蕴含了深刻的哲理。
不仅如此,故事还能发人深省,能够培养孩童的思维等,有利于培养兴趣和思考的习惯。
张浩之所以招收七到八周岁的孩童,就是要从小培养他们全新的、更加优秀的思维习惯。而年长的孩童,思维习惯等已经有了固化。
张浩带着南宫智在旁边等待。故事之后,是晚间课程。晚间的课程,不是学习、而是研究。
今天课堂研究的,是动能、摩擦。当然,这其中涉及到了张家的数学知识。
不过现在张家已经不再刻意保密了。毕竟要传授和教育,保密已经无法做到。最好的方法,是快速培养大量优秀的学生。
南宫智看的眼都不眨一下。简单的实验课,却让南宫智对世界的认识发生了根本性转变。
原来,走路是有摩擦的。原来车辆前进的阻力,大部分也来自于摩擦。原来轴承的原理,就是减轻摩擦……
老师们并不仅仅讲解现象,更要分析、计算。
看着孩童们兴奋的样子,看着那一张张红润的面孔,南宫智忽然明白了
原来,这就是教育!
一直到晚上20点,晚间课堂结束了,学生们开始修行。不过修行环境就不对外公开了。
等离开北斗学府,南宫智忽然对张浩说道“张总,能请大洋集团为我们筹建学校吗?”
。
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就算是玄真教,普通弟子入门都是一种‘自生自灭’的状态,然后门派会有专人观察,最后慢慢的、从中挑选优秀的弟子。
但是北斗学府不是,只要通过考验的,五百人一视同仁,共同成长,决不放弃一个!
张浩看着北斗学府,听着学府中传来的隐隐的欢呼声,对南宫智说道“将军,古往今来改朝换代的国家无以计数。你听说过办教育办亡国的吗?”
南宫智想了下,摇头了“还真没有!”
“将军,一个国家想要长久存在,就需要人才。这些人才,你是自己培养的好、还是去到处寻找、不知根知底的好?”
南宫智再次点头“自己培养的好!”
张浩脸上露出一点笑容“将军,其实教育才是一个国家的根本。教育也是最优秀的投资项目!
大洋集团的现在,不是对外招聘人才来获得的,而是自己发展来的。其中最重要的,就是教育。
不瞒将军,大洋集团、或者说张家的第一批人才,是我父亲手把手教育的。多年的积累才有了今天的爆发。”
张浩当然不能说是自己开挂、自己教育的——别人也不信啊,所以这件事情就只能让老张背锅了。但道理是对的,至少第一批人,都是张浩亲自引导和教导的。
南宫智皱眉、深思。张浩的话,给了他很大的启发。
与刘欣雨的见面和会谈,是两国之间的交流,涉及到的是政治、合作等等。但是与张浩的见面,是“学习”。
南宫智目标和明确,他之所以‘屈尊降贵’、亲自来到大洋集团这里,就是来‘取经’的。
张浩带着南宫智走入学府,学府大门上有16个大字最是醒目十年树木百年树人,百年大计教育为本!
此时已是傍晚时分,四周是穿着统一校服、嬉戏的孩童,张浩淡淡的笑着“将军,教育的投入其实没有你想象的那么大。
教师,可以从社会各个层面筛选。哪怕他不是全才,只要有一方面优点,就可以了。当然,教师必须要保证思想道德正确。
我们可以聘请几十个、几百个、几千个人,支持他们专门研究自己擅长的,然后将他们的成果传授给学生。这样,一个学生就能获得几百人、几千人的智慧的成果。
如此,青出于蓝而胜于蓝就是必然!一代代积累下去,那将是改天换地的力量。
还有资源。培养一个元婴期的资源,就可以培养一百多个优秀的孩童。
培养一个元婴期,至少要二十年,还不一定能成功。
但培养一百个孩童,只要十年。只要精心培养,至少一半成才!
大大洋集的今天,不是元婴期塑造的。而是一个个只有筑基期、甚至炼气期的工匠造就的。
创造力,与修行没有必然的联系。当然,修为高了,见识广了,创造力会更好。”
“老师好。”一个小女孩撞到了张浩身上,怯生生的问好。后面还有几个嬉戏的女孩儿齐刷刷的停下,有些不知所措。
张浩蹲下身来,轻轻摸了摸小女孩的总角,笑道“小敏啊,不错,长高了不少。学校的饭菜还可口吗?能吃饱不?”
“很好吃。每次我都……都吃的饱饱的……”小丫头脸色有点红润,似乎有点不好意思。
“那就好。敞开了吃,别怕吃穷老师。等长大了,还有很多弟弟妹妹要靠你照顾呢!”
“嗯嗯……”
“好了,去玩吧。”
“老师再见。”小丫头们嘻嘻哈哈的跑远了。
看着远去的‘小敏’,张浩和南宫智说道,“这小丫头叫朱敏,父母都是普通农民,当初报名来的时候,瘦瘦弱弱的,看上去很可怜。
当初测试的时候,小丫头在失败组,却一声不吭、咬牙坚持。
第一次到食堂的时候,看到灵米饭、看到红烧肉,甚至都不敢动手。第一次发校服,都不敢穿,说怕弄脏了。
不觉已经半年多了,如今想来一切都仿佛发生在昨天。”
南宫智看着朱敏等几个女孩远去的身影,若有所思。他在大洋集团这里看到的,远远超过在栖霞之国帝都看到的。
帝都看到的,只有政治、工商业的繁荣表象。但在大洋集团看到的,却是工商业的根基、核心。南宫智看到了大洋集团的底层是怎么运作的。
张浩继续说道“我们去食堂吧,正好吃晚餐。”
南宫智也不介意,或者说也很期待。于是少泽之国的‘大帝’来到大洋集团的第一餐,竟然是在学校食堂吃的。
食堂很大,饭菜很是丰富,荤素汤小菜等各七八种。
但最重要的是,无论是老师还是学生,都在一起吃饭。基本的米饭都是一个大锅煮的,小菜也都是一起排队领的。连张浩和南宫智都要排队。
期间众人纷纷向张浩、南宫智问候,但大家排队顺序却不变。
只有妖兽血肉不同——不同修为等级的,不能乱来。学生只能喝点汤——但这已经很奢侈了。掌勺的是元婴期,会根据学生修为等,酌量添加妖兽血肉。
“味道很不错。不过为什么师生要一起吃饭?”南宫智吃了几口,赞不绝口。
张浩笑了,却反问“为什么师生不能一起吃饭?”
南宫智一下子愣住了。
阶级的观念,其实早已经深入人心,南宫智的思想不自觉地就想到了阶级和分别。过去,师父徒弟等等,都是一种上下级的关系。这种关系,贯彻国家、门派等等社会的每一个角落。
南宫智、或者说几乎所有人都已经习以为常。但张浩的一句反问,却引发了南宫智的思考。
南宫智终究有些智慧,他沉吟好一会,才若有所地的点头,“不错,师生如父子,就应该在一起吃饭。”
“不仅仅是这个!”张浩直接说道,“还有一个重要的原因,那就是……阶级!”
“教育的一个重要目的,就是给普通百姓一个上升通道!过去,门派、贵族、家族等把持中间层、架空国家,最重要的是他们掌控了人才的通道。
而贵族等本身,是不太在乎国家的长治久安的。因为上升通道的阻塞,必然会导致国家根基的腐烂。
但是教育,能够让国家直接从贵族等手中剥夺他们的权利和地位,让国家上层和底层亲密结合。如此国家才能走的更远。
良好的教育,我认为必须要保证公平!如果教育本身就不公平,那我们和那些贵族等还有什么差别。
大洋集团有责任为这个世界的进步,尽一份力。而对于国家来说,有责任让自己的百姓过的更好、越来越好。
想要做到这一点,第一步就是要保证公平。有了公平,接下来的一切才能顺理成章。”
“教育,不仅能为国家提供源源不绝的人才,更能不断涌现新的阶层,保证国家的阶层不会固化、不断推陈出新。如此,社会才能不断进步。
一旦阶层固化,那么一个国家的生命力,也就消失了。
只要形成良好的教育机制,能够形成人才的循环与竞争,国家必将蒸蒸日上。”
南宫智咂么许久,忽然起身,对张浩躬身致谢“受教了。”
张浩大方的接受了对方的感谢,吃完了晚餐,两人将餐盘、残羹等分类存放,洗了手才离开食堂。
此时已经华灯初上,孩童们开始了晚间的课堂。晚餐后第一课却不是修行,而是……讲故事。有专门的老师负责讲故事。但这简单的故事中,却蕴含了深刻的哲理。
不仅如此,故事还能发人深省,能够培养孩童的思维等,有利于培养兴趣和思考的习惯。
张浩之所以招收七到八周岁的孩童,就是要从小培养他们全新的、更加优秀的思维习惯。而年长的孩童,思维习惯等已经有了固化。
张浩带着南宫智在旁边等待。故事之后,是晚间课程。晚间的课程,不是学习、而是研究。
今天课堂研究的,是动能、摩擦。当然,这其中涉及到了张家的数学知识。
不过现在张家已经不再刻意保密了。毕竟要传授和教育,保密已经无法做到。最好的方法,是快速培养大量优秀的学生。
南宫智看的眼都不眨一下。简单的实验课,却让南宫智对世界的认识发生了根本性转变。
原来,走路是有摩擦的。原来车辆前进的阻力,大部分也来自于摩擦。原来轴承的原理,就是减轻摩擦……
老师们并不仅仅讲解现象,更要分析、计算。
看着孩童们兴奋的样子,看着那一张张红润的面孔,南宫智忽然明白了
原来,这就是教育!
一直到晚上20点,晚间课堂结束了,学生们开始修行。不过修行环境就不对外公开了。
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